(1)、生活作文

岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活转瞬即逝，转眼间，我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味，令我留恋。

在这里，让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识，从ABC到以一个个英文单词，从儿歌到文言文，从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点，是我的第二个家。我永远会记住这个地方，我永远会记住我的母校，

(2)、生活作文

俗话说，没有压力就没有动力。当人生缺少压力的话，那么整个人将会变得十分的懒散，所以，我喜欢过有压力的生活。

今年暑假，我家盖上了三楼，而我也感觉到干活的辛苦和疲劳。学习上，爸爸管的很严，我这才了解爸爸的良苦用心。有时因作业做得不好，被挨了一顿打或骂，我所面临的压力也就越来越大。

时常想起爸爸的话，我深有感触：现在的社会，每个人都要有文化，没有文化就是淘汰者。

想到了这些，我感到压力太大。这种感觉让我变得认真许多。同时，我也感到今年这学期很重要，这是我人生的第一个“十”字路口。压力让我感到，我一定要努力，把握好最后的一学年。

我们应该要变压力为动力，让自己更有自信，那么学习就不会太压抑，生活就会变得轻松，快乐。只有这样，你才会不被压力所屈服，所战胜。

没有一帆风顺的人生道路，太过于安逸的生活总会让人感觉到不舒服，来吧，压力，尽管来挑战我吧。

(3)、生活作文

同学们的课余生活丰富多彩，有同学喜欢打篮球，有同学喜欢跳绳，还有同学喜欢听音乐。而我的课余生活呢？是练练书法，弹弹古筝，还有画画。

每次放学回到家里第一件事情就赶紧把老师布置的作业做完，其实要说电视对我的吸引力特大，但如果真要选择的话，我还是会一个人窝在自己的房间拾起水彩笔全神贯注的坐在书桌前开始描绘我的童话世界，里面有树林，房子，小鸟，还有一个漂亮的小公主，嘻嘻，我就是那个小公主！在我的童话王国里玩耍嬉戏。多么的快乐啊！

其实我最爱的还是我那每天必不可少的半小时古筝弹练。比如弹奏《孟姜女》，我会感觉自己进入了秦朝时代，仿佛成了古装片里的那个孟姜女悲悲戚戚------哈哈，我在演戏啦！还有弹练《杨柳青》的时候，小桥流水，杨柳拂堤。。。。。。。又感觉在江南美景中好好的畅游一番了，如梦境般，醉了，不愿醒来……

看，这就是我的课余生活，在家也可以尽情的玩快乐的旅游，你羡慕吗？

(4)、生活作文

我的课余生活是喜欢打羽毛球，每天写完作业只要有空我都要约几个小伙伴去打羽毛球。

星期天下午天气很好，一丝风也没有，是个打羽毛球的好天气，我约了几个小伙伴去打羽毛球。我们四个小伙伴正好分成两组，中间用粉笔画了一条界线。我们制定了比赛规则三局两胜，积分最高的那个组就是获胜者。

比赛开始了我紧盯着对方的发球，第一球对方发球很低，我用了一招海底捞月，轻轻地把球挑了过去，对方也不甘示弱把球打了回来，由于我回球用力太猛，球飞出了界外，第一球我输了。第二球我们改变了策略，变被动为主动，在和队友的紧密配合下，把球打的一会儿往左一会儿往右，那跳动的羽毛球像小鸟一样欢快地飞舞着，经过我和队友不断的努力，终于取得了最后的胜利。

今天我们玩的很开心，即锻炼了身体还增加了友谊。

(5)、生活作文

我的课余生活是丰富多彩的，像打羽毛球、游泳、溜冰、做游戏……都给我的生活带来了许多不快乐，我最喜欢的就是和妹妹们一起吹泡泡了。

暑假里，妈妈给我们三人买了泡泡液。我高兴得跳起来，迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着泡泡棒，先用泡泡棒蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，我跺着脚对妈妈说：“你买的泡泡液，不行呢！”妈妈说：“你试着轻点吹，看怎么样”。我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜六色的泡泡从泡泡棒里飞了出来，泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠。。。。。。妹妹伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了。

吹泡泡真好玩呢，不信，你也试试呢。

(6)、生活作文

静静地，

轻轻地，

我们躺在编织的

摇篮里。

在海边，

建美丽的小屋，

给树木添件美丽的棉袄，

给山河取个温馨的名字。

在春暖花开

车水马龙时，

隐藏起来，

隐在摇篮里，潜在睡梦中;

化于一只碟，飞于花寐梦。

回忆不曾有过的日子，

全新的睡梦;

墙角的孩子长大，

梦的浪潮发芽，

酿成全新的船航。

做幸福的人，

用希望搭起幸福的桥梁。

在晴朗的天空下，

过幸福的生活。

花丛中

静听花开的声音，

水波中

触摸泉水的叮咛;

抛向魅影的小鸟，

发觉真知的眼睛。

从开始，

希望和生命。

拂去眼边的烟尘，

去种植新的大地。

望向水中的影子，

渴望幸福的生命，

梦中的心芽，

吐出轻飘的丝衣，

那是梦寐的距离。

(7)、生活作文

记得车尔尼雪夫斯基说过：“人最宝贵的东西是什么？是生活。”可生活又是什么呢？

登山者说：“生活是一座接着一座的群山，连绵不断，你必须不断地去攀登去挑战，才能见到梦中的大海。”

远洋者说：“生活是一片汪洋大海，一望无垠，只有坚强地去与风浪搏击，你才能到达理想的彼岸。”

成功者说：“生活是云雾弥漫的天空，灰蒙蒙的，阴沉沉的，但总有一天，阳光会透过厚厚的云层照射下来。”

文学家说：“生活同寓言一样，不是以它的长短来衡量它的价值，而是以它的内容来衡量它的价值。”

探险家说：“生活就是广阔的大海，在它未被测量的深度中保持着无数神秘。”

歌唱家说：“生活是一支歌，一支时而慷慨激昂时而婉转动听 。”

画家说：“生活是一块调色板，无数种美丽的颜色汇在一起，调出了生活的五彩缤纷。”

生活到底是什么？是群山，是大海，是浓茶。。。。。。哦，也许这一切交织在一起，就是生活。

(8)、生活作文

我的课余生活十分丰富，我喜欢看课外书，拉二胡，写书法……

这个星期六，我来到了外婆家摘柿子，外婆家门前有一棵粗壮的柿子树，每年秋天，柿子树上就会结满又大又红的柿子。

在路上，我看见了一条又大又粗的蛇，当时还吓了一大跳呢。

本以为摘到了柿子就可以吃了，可是，到了柿子树下我就傻眼了，没想到那些柿子竟然还是青的。妈妈告诉我，我们把柿子摘回去，把它放在石灰里，这样柿子就会好吃的。

柿子十分坚固地长在树枝上，我随手摘了一下，可是怎么也弄不下来。最后，我用力一拔，连着树枝也一起拔了下来。

柿子上面有个蒂头，它是向旁边翘的，就像一朵盛开的小花。

我们摘了满满一篮子柿子回家了。

(9)、生活作文

在生活中有许多语文我曾听见过一个小故事：台湾有一个神偷，偷了几年，台湾的警察搞得迷迷糊糊，过了一年一名男子到警察局去说自己是那个神偷。 一名警察问他为什么来自首。他说：“在他偷完之后，每次看自己的“风光”，有一次他听记者报道时说：“这样的人，干什么事肯定会干的很好”，后来他卖肉赚了不少钱，现在他的钱有能力还清以前的债务。后来他被保释。 只是记者的15个字，使小偷回心转移。

(10)、生活作文

我的课余生活可丰富多彩了不信你瞧瞧:我的课余生活每天少不了一篇小日记。以前我有些惰性不想写只想玩可妈妈告诉我:“只要每天写一篇小日记可以把积累的好词、好句、好段运用起来写小作文时就觉得不难了，长大后你可以翻开这些小日记本会发现童年生活非常有趣!”

现在我像变了个人似的每天写一则小日记而且现在我写得进步多了我心里乐滋滋的!我的课余生活还有:每天坚持练一小时钢琴星期天练两张铅笔字每天半小时阅读每天早上花15分钟听英语还不忘每天运动……丰富多彩而又有规律的课余生活不仅增长了知识，强壮了体魄而且陶冶了情操我觉得受益匪浅。

(11)、生活作文

《熊出没》里的光头强是个喜欢破坏森林爱砍伐树木的大坏蛋。但是，我今天可是帮他重新塑立了一回新形象。这是怎么会是呢，让我来告诉大家是怎么回事吧。我家门口有个小妹妹姓熊，因她在家排老二，所以大家都叫她熊二。前天，妈妈帮我剃了个光头，大家美其名曰的给了我一个“光头强”的称号。今天，我看见熊二在摘门口种的果树叶子，准备拿回家做游戏。我看见后，立即跑过去对她说：“嗨，熊二，你把树叶子摘光了，这树没衣服替他们遮阳光，挡风雨，还不很快就会死呀，你这是高破坏呢。”熊二听我这么一吼，小手立即伸回去，跑回家了。我开心的咧着嘴，对着果树做了个鬼脸。

(12)、生活作文

生活总是那么的耐人寻味，

生活总是那么的意味深远。

那生活就像一杯咖啡，

虽苦却令人回味。

我的学习虽总不尽人意，

你们的事业总跌跌碰碰。

但生活总给了我们两条路，

只不过我们选错了方向。

生活总是存在那么多的希望，

生活总是存在那么多的惊喜。

放弃那是失败，

但我们觉不落败。

努力那便是开头，

坚持那便是胜利。

一点一滴的汗水，

那便是将幸福浇溉。

(13)、生活作文

我的课余生活是下军棋、打羽毛球、看书、学英语、玩大富翁、下飞行棋······我最喜欢的是打羽毛球 。

有一次，我和爸爸一起去打羽毛球。我先把羽毛球发过去给爸爸，谁知，爸爸眼疾手快，挡住打过来了，他打的球忽长忽短，忽高忽低，让我难以招架，搞到我接不住球。接着是爸爸把球打给我，可是我没接住，因为我接球的姿势不对。后来爸爸耐心的把我的姿势纠正过来，并教我怎么发球、接球、还有攻球呢!然后又轮到我把羽毛球打给爸爸，爸爸接住羽毛球又打给我，来回打了四次，这一次成功了！我真开心！我就竖起大拇指说：”爸爸，你真棒！"爸爸说:"不，应该你最棒!你第次打羽毛球打到这种水平已经很好了，以后你还要多多练习呀！”我高兴地点点头，爸爸说得没错，以后我努力练习，一定会打得更好的。

其实运动是对身体有益的！我要经常运动，才能越长越高！越长越健康！