（一） 我想对您说作文

敬爱的老师：

您好！在这几年里，我有一大堆事想对您，说但都不敢说，现在，就借这次机会给您一吐为快吧。

从一年级到四年级，您都为我们操碎了心，而我们却不知您的用心良苦，还常惹您生气。

记得有一次，下课铃一响，我们就像一支离弦的箭似的飞奔出去，在操场上你追我赶，多不安全啊！您不厌其烦给我们讲安全，我们却把这当成“耳边风”。

您常为我们做到呕心沥血，我们却变本加厉，肆无忌惮。我们当时就犹如一个无知小孩。对不起，老师！

老师，我多希望您把那紧锁的双眉松开，露出那温和慈善的面容，那时的您是多么的青春美丽啊！

祝您

身体健康

笑口常开

您的学生：晓韵

3月7日

（二） 我想对您说作文

老师，我想对您说，

您就像浩瀚无垠的宇宙，

而我则是一颗小小的星球，

在您的怀抱中，

自由飞翔。

老师，我想对您说，

您就像蔚蓝广阔的大海，

而我则是一条小小的鱼儿，

在您的怀抱中，

快乐遨游。

老师，您知道吗？

您对我的淳淳教诲，

我从未忘记。

9月10日，

是您的节日，

我将为您欢呼，

为您呐喊！

（三） 我想对您说作文

亲爱的吴老师,我想对你说,在您精心教导下,我学会了很多。谢谢您！

是您，让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的表现；是您精心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀。不过，每次想去问您的时候，看到您那严肃的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心里。

记得我刚上五年级的时候，听哥哥姐姐说您很严厉，所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触，使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上，甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。

吴老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。老师，请您相信，我们会尊重您、更会认真学习，用优异的成绩来回报您。

（四） 我想对您说作文

师我想对您说 您有一个平凡而又崇高的职业，您是一个严格而又和蔼的人物。如同园丁，如同妈妈，那就是令人敬佩的老师! 多少个夜，您拖着疲惫的身子认真地备课，多少个夜，为了我们彻夜难眠。 每当我们遇到挫折，您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事

老师我想对您说

您有一个平凡而又崇高的职业，您是一个严格而又和蔼的人物。如同园丁，如同妈妈，那就是令人敬佩的老师! 多少个夜，您拖着疲惫的身子认真地备课，多少个夜，为了我们彻夜难眠。

每当我们遇到挫折，您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事时，您严厉的目光是最重的惩罚。

您像蜡烛，您像铺路石，您把自己的一切都奉献给了我们!

（五） 我想对您说作文

 伊老师，我有好多心里话想对您说……

伊老师，您还记得吗？那天上午上语文课时，您发现那张桌子上有个洞，以为是我弄坏的。

其实是高宋生（化名）和我的同桌弄坏的，那是他们用我的铅笔在桌上划了个小洞形状，然后他们又用刀砍成个大洞，表面只有一点漆连着了，他们不想让您看到，就用纸把洞盖住了，我无意中触到了那张纸，可是那点漆就掉了，这时被您发现了。当您生气地责问是谁搞得破坏时，高宋生不想丢掉“语文组长”这个官位，就把责任推给了我，因为他觉得我是数学班长，您是教语文的，不会撤我的职。

伊老师，那时候我想解释，但您没有给我机会，只是狠狠地批评我。今天，我就利用写作文的机会给您说一说，您冤枉我了，桌子是他们弄坏的。

伊老师，我真诚地希望，您以后处理问题时能够调查清楚再做决定，这样对每个同学才公平。

（六） 我想对您说作文

老师我想对您说“您辛苦了”。

您在日日夜夜里批改着我们的作业。您在辛勤的滋润着我们。您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们不会再惹您生气，我们会认真听讲，不开小差。我们会包一个甜甜的橘子，放到您的心窝。是您让我们学中玩，玩中学。让我们像鸟儿一般飞翔。

春天，您是春风让我们像花朵一样笑开了脸颊。

夏天，您是苍苍的大树滋润了我们茂盛的绿叶。

秋天，您是农民伯伯培育了我们，秋天我们结出了累累硕果，看见了您满面春风。您是火红的枫叶让燃烧的火焰温暖了我们。

冬天，您是洁白的雪花把纯净的知识铺盖了我们。

老师我永远不会忘记您。“老师您辛苦了”。