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我的老师作文
更新时间:2024-04-27 22:05:34

我的老师作文

我的老师作文【篇1】:

我喜欢的老师很多。有画画特棒的美术老师,有年轻漂亮的科学老师,还有个子高高的体育老师……但是我最喜欢的,还要数教我们社会课的樊春景老师了!

她长得不算漂亮,但很可爱。一张圆圆的脸上长着一对炯炯有神的小眼睛,鼻子上还架着一副眼镜,显得更可爱了。她个子不高,体形还有点偏胖,走起路来一扭一扭的,但是非常地轻快。她衣着朴素,从来也不穿裙子,也不化妆,但是同学们却非常喜欢她。

她是一个上课非常有激情的老师。即使再枯燥的内容也能被讲得生动起来。记得有一次,是下午上课,同学们一个个都无精打采的。老师见了,并没有批评我们,而是为我们声情并茂地朗读起了课文。她的声音时而高,时而低,时而深情,时而激动,把我们一下子就吸引住了,大家又热情地投入到了学习中去。

樊老师上课不但有激情,而且对每一个学生都很负责。有一次,她发现我们班有的同学总是不爱发言,于是,樊老师想出了一个好办法——让同学们上课轮流发言。自从实行了这个办法以后,我们班上课发言比以前好多了,一些从来也不发言的同学也有展示自己的机会了!从此,我们就更喜欢樊老师的课了。

这就是我喜欢的老师——樊老师,她是一个上课既有激情又认真负责的老师,我们怎能不喜欢她呢?

我的老师作文【篇2】:

记得在原来学校做节目时,老师让我做主持,我有点儿胆小、紧张。

我回家时,脑海中还有做节目怕自己弄不好的场景,我想别再去想它,但怎么也“抛”不到九霄云外,哎!怎么办呢?

第二天,老师看出了我的心思,走到我的身边,亲切地对我说:“你是不是怕做不好主持人?没关系,相信自己,你一定行的!”有了老师的鼓励,心情舒畅了许多,胆小、紧张不再往我身上定居了。

于是,我加紧练习台词,似乎这次的我与昨天的我是两个不同的人,是因为有哪位和蔼可亲的老师。我想:再过两天就要演出了,我一定行的!

时间过得真快,那一天我主持的很好,就像是在讲台上随随便便说几句话似的,一点儿也不紧张。

现在我搬了家,在另一个学校读书,但我始终忘不了当时老师对我的鼓励。我知道:人生应该乐观,不应该悲观面对事实。

老师,感谢有您!

我的老师作文【篇3】:

上课铃响了,我们都期待着新的语文老师的到来。

“是女的呢,还是严肃的呢?”

大家议论纷纷。就在这时,一位老师走了进来。他的个子不高,看上去胖乎乎的,前额有一点凸。同学们顿时安静了下来。

“同学们,我就是你们的语文老师,我姓吴”。啊,别看他胖,说起话来干脆又有力,显得精神饱满,很有斗志。

吴老师虽然上课的时候十分严肃,但是在课间却经常在不经意间显示出他的幽默。

那一次,我们正在排练“一分钟创意表演”。做双插移动的时候,我一不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的吴老师看见了,笑着说:“黄耀晨,你怎好像在跳《天鹅舞》呢?”

大家都大笑起来,整个教师顿时充满了我们的笑声。

我的老师

五(5)班黄耀晨

上课铃响了,我们都期待着新的语文老师的到来。

“是女的呢,还是严肃的呢?”

大家议论纷纷。就在这时,一位老师走了进来。他的个子不高,看上去胖乎乎的,前额有一点凸。同学们顿时安静了下来。

“同学们,我就是你们的语文老师,我姓吴”。啊,别看他胖,说起话来干脆又有力,显得精神饱满,很有斗志。

吴老师虽然上课的时候十分严肃,但是在课间却经常在不经意间显示出他的幽默。

那一次,我们正在排练“一分钟创意表演”。做双插移动的时候,我一不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的吴老师看见了,笑着说:“黄耀晨,你怎好像在跳《天鹅舞》呢?”

大家都大笑起来,整个教师顿时充满了我们的笑声。

我的老师作文【篇4】:

从三年级开始的我,就对数学课产生了浓厚的兴趣。而让我对数学产生兴趣的,是我连续三年的数学老师,就是他在三年级的第一节课,沟起了我对数学的兴趣。

三年级学的是乘法,他在黑板上仔细地给我们讲解每一道题:乘法,就是用一个数去乘以这个数的倍数,比如:5×6就是6个5相加,也可以是5个6相加。他的课讲的很仔细很认真,每次都让我陶醉在数学的海洋中。

他叫刘步朋,脸比较黑。很爱唱歌,不管走到什么地方,他的歌声都会缠绕在他的周围。他也爱极了抽烟,这一点你看他的指甲就会知道,被烟熏的焦黄干枯,也许每个爱抽烟的人指甲都是这样的吧?很快的,我升到了六年级,刘老师也调到三年级去了,我也有了新的数学老师。虽然,在校园里我每天都可以看见他的身影,看见他的白发,焦黄的手指,听见他的歌,但是我真的想再到他的课堂上听他的课。

“一寸光阴一寸金,寸阴难买寸光阴,加紧学习,不要把时间浪费在玩上。我相信,你一定会成为一个对社会有用的人!”这句话,是刘老师对我说的,正是为了实现这句话,我每天都在努力着,不辜负老师对我的期望。

尊敬的刘老师!“谢谢您!您是我的启蒙老师。这一段记忆,我一生也不会忘记,永远铭记于心!”

我的老师作文【篇5】:

我们的书法老师姓周,所以大家都叫他周老师。周老师的头发每根都是竖起来的,很特别,满脸的青春豆,但是脸上时时刻刻都挂着笑容,非常的和蔼,一双炯炯有神的眼睛特别的严厉。

周老师对我们很严格,在课堂上,只要有开小差的同学,都逃不过周老师那双眼睛,他的眼睛视似乎在说:”XXX同学,你要认真听课,别浪费这么宝贵的时间哟。虽然那种目光很温柔,但是我们还是非常害怕。从此以后,在课堂上我们再也不敢开小差了,也因为这样,在书法课堂上,大家都学的很开心。周老师的字写的更是漂亮,就像是电脑雕刻出来似的,那么的工整。

周老师告诉我们,写字要有耐心,不能浮躁,还要全神贯注的投入才可能练出好的字来。有空的时候,他还跟我们讲很多自己学习的经验,真的让我们受益匪浅呀。

这就是我们敬爱的周老师。他就像大哥哥一样的教导我们、鼓励我们,让我们快乐的学习书法。

我的老师作文【篇6】:

窗外,大地、小草正在贪婪地吮吸着春天的干霖,新柳、花朵饱含深情。窗内,彭老师正在对我们进行谆谆教诲。

他教了我们三年,和同学们关系很铁,不是亲人胜似亲人。彭老师很严肃,但也不缺开朗。开心时,你可以和他开玩笑。严肃时,就像法官大人,六亲不认。你本想使“坏招”,一看他的眼神,自然就乖了。彭老师为了让我们发表多一点作文,经常带我们去图书室看书,并要求大家每天坚持写一篇文章。可是,有些同学却不领情,说老师作业太多。老师每天要看几十篇作文,还要从中百里挑一,把好的作文打入电脑,再寄向各报刊杂志社。最让我感动的是:为了让我们认真学习,老师还拿出自己辛辛苦苦挣来的工资,奖给有进步的同学,真是难能可贵。俗话话,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的教诲,是肺腑之言,也是对家长的殷殷期盼,似春风、似细雨,吹拂着祖国未来的花朵,浇灌着我们幼小的心田。

合抱之木生于毫末,涓涓细流汇成河,一条飘动的柳枝代表一个春天,一片枫叶预告秋天。想表达对老师的敬爱,又何需繁顼举例,又何需洋洋万言?

我的老师作文【篇7】:

在我的学习生涯中,有许多的老师教过我们,其中,赵老师,也就是我们五年级的数学老师。

赵老师长得很高,身板很直,圆圆的脸,大大的眼睛,高挺的鼻子,再加上一头乌黑蓬松的头发,整张脸便很有型。赵老师每天脸上都挂着笑容,跟我们讲课的时候,经常会讲笑话,让无聊的数学一下子变成我们的兴趣。

我们都很喜欢赵老师教我们数学。五年级下学期的时候,班里举行了庆元旦的派对,只有赵老师乐意参加。派对是最后一堂课,前一堂课是赵老师上的,那堂课,几乎没有上,全在笑,因为,赵老师喝酒了,脸红通通的,还给我们讲笑话,同学们都开怀大笑。

到了最后一堂课,赵老师来了,一来,就唱了一首歌,特别搞笑,还有一股酒味。许多人还给赵老师起哄、喷丝带、还有人爬到赵老师的背上。。。。。。那节课,我们师生一起玩,可开心了。

还有一次,我放学回家,在路上遇到了赵老师,赵老师很热情地跟我打招呼,还问我要去哪里。。。。。。赵老师跟我小聊了一会儿,我觉得赵老师很热情,并不是冷冷淡淡的,这对我从此对赵老师的印象更深刻了。

我的老师作文【篇8】:

我的老师是一个可爱、机智、亲切、勇敢的一位教师,但是我最佩服她那种把我们当做她的亲人一样照顾我们的精神。

记得有一次,我们和刘老师借球。有一位同学径直走进体育室,当时刘老师正在体育室,可这位同学问也不问就走上前拿球。这时刘老师说:“不借”,这位同学只好走出门口。我们急着问借到球了没有,她摇摇头说:“不”。我们都很失望。不久,管老师(我的老师)就从楼梯里下来,脸上有一种着急的感觉,但是那位借球的同学跟老师讲述整件事,老师就动起双脚走到刘老师面前,说:“刘老师,为么不借球给我们班的同学?”刘老师说:“因为他们没礼貌,所以我就不借他们。”老师就走到我们面前说:“你们为什么没有礼貌去对他人呢?你们对他有礼貌,他就会尊重你的”。然后就说:“好了,今天不玩了回家吧。”接着才走开了。不一会儿消失在我们的面前。

对,老师说的对。你尊重他人,他人就会尊重你。老师就像我们的妈妈一样照顾着我们的成长,当我们需要学习时侯,老师就出现在我们的眼前,当我们被人欺负的时候也会在保护着我们,好像天试用双手保护着我们,当我们需要老师的时候,老师也会在我们面前出现。

啊!老师真伟大!

我的老师作文【篇9】:

她,有着一头直直的长发,慈祥的脸上有着一双炯炯有神的眼睛;她,总是面带微笑,就像是太阳底下的向日葵一样;她,讲课娓娓动听,同学们都很喜欢上她的课。 她,就是我们的语文老师张老师。

说到张老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。而在生活中,张老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。

在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是张老师。只见张老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到张老师居然会亲自到医院来看望我。“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”张老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田,我默默的点点头。

张老师总是这样关心着每一个同学,像阳光一样带给我们温暖。

我的老师作文【篇10】:

陈老师教学办事都十分负责,认真,她教过的学生没有一个不敬佩她的。

陈老师心急如焚呀! 此时,一颗颗晶莹的汗珠从陈老师的额头冒了出来,并顺势滚落下来。她用颤抖的声音说:“再找找吧“功夫不负有心人,陈老师用恒心和爱心终于找到了王远。已经累得气喘呼呼的她,顾不上休息,心平气和地给王远讲道理,在办公室里她语重心长地对王远说:“王远,不就是丢了一个本子吗?干嘛要逃学呢?万一遇到坏人怎么办?下次不许再这样了。知道了吗?“从那以后王远知错就改,再也没有逃过学了。

陈老师批改的作文后眼睛湿润了,我还有什么理由不好好学习呢?

陈老师,谢谢你对我的鼓励,你真是一位了不起的老师。

我的老师作文【篇11】:

人常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥。可是,我更想对您说,赵老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。

有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分,我们都不敢承认,只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心,您为您教的学生犯了错误居然不敢承认,还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了,我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!

记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来,男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己,为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们,想想我们那时多幼稚啊!赵老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了,从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。赵老师,那天您一定饿坏了,可是您却笑着对我们说您这是在减肥,赵老师,为了我们不再做错事,我宁愿您长胖一点!

老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位。是她们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得了更多的道理,她们是我们打开知识宝库的金钥匙。

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