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成长作文
更新时间:2024-04-27 20:39:40

成长作文

成长作文篇一:

一个人一张嘴这是不可否认的事实。可现在我奇迹般地发现,其实每人都有额外的一张嘴,那就是心灵之窗——眼睛。

每天下了第二节课的时候都要做眼保健操,这个大家都知道吧!老师说:“做眼保健操,位置要做正确,并且中间不能睁开眼睛。可是,我也有淘气的时候。上次语文课做眼保健操时,全班像炸开了锅,只有两三个同学不理会周围的吵闹,在很认真地做眼保健操。当时我也想让自己的眼睛休息一下。但另一个想法又在我的脑海中产生了,反正大家都这么吵,加上我一个也没什么关系。于是,我就大胆地说起话来。不料,卫生老师来了,我们立刻安静下来,认真地做眼操。但还有几个“胆大鬼”居然当着老师的面讲话,这结果嘛……你懂的!

与视力关系最大的要数写字、看书的姿势了,现在就让我这个事后诸葛亮来告诉你们这些吧!在写字时,我们要注意:脚要平放在地上,头不能太低……”在看书时,我们要注意:1、不能在直射的阳光下看书;2、不在躺在床上看书;3、不要在走路和行进中看书……令我吃惊的是,一项网络调查表明运动不仅仅对身体有好处,对视力也有帮助呢!还有一点,在连续看书写字40分钟以后要休息片刻,只有这样才能保护我们的视力。

现在,我感受到近视的脚步在悄悄接近我,我的视力在渐渐地,在未来的世界中要受近视的主宰吗?难道我们真的要下降,写作业时常常不能注意正确的坐姿。难道我们这些新一代的主人依赖眼镜生存吗?

答案当然是否定的。俗话说:“身体发肤,受之父母。”父母赐予了我们一双明亮的眼睛,我们应好好珍惜,爱护它:在学校里,我们应把握住每次眼保健操的机会,认真做好每一节;平时看书,看电视,做作业和玩电脑时注意姿势,距离……

眼睛,能从不言不语中感受到你对视力的了解;眼睛,能从不言不语中感受到你对学习的态度;眼睛,能从不言不语中感受到你对事物的追求……所以请爱护我们的第二张嘴,这张无声的嘴巴——眼睛!

成长作文篇二:

人生的岁月,是一串珍珠;美好的童年,是最璀璨的一颗。美好的日子里,我拥有的每一分、每一秒都充满了温情、愉悦与欢欣。

——题记

朝花夕拾,把童年的照片再次查看,把童年的欢乐再次品味,把成长的足迹再一次闪现在脑海,把如歌的岁月再次铭记在心田,把今朝的我再次融入过去的欢悦。

鄱开过去的相片,一幕幕、一张张,都是那样熟悉又那样陌生,打开心灵的深处,打开记忆中最珍贵的一页,把一幅幅照片,在记忆中回味。我步入了过去的欢乐,步入了那过去的幸福时光。

降临

“让我出去,让我出去。”在妈妈肚子里生活了九个多月的我迫不及待地想出来看看、瞧瞧这五彩缤纷的世界。可是,我的头大,从妈妈肚子出来可不简单。终于,功夫不负有心人,坚持不懈、持之以恒的我冲破黑暗,迎来了平生第一缕阳光。

我乐不开怀,可是,那个可恶的大夫打了我的娇嫩的屁股,“啊、鸣、鸣……”三十秒钟前的我还喜气洋洋,可现在却号陶“小哭”。有声无泪,我这个小男子汉也是男儿有泪不轻弹啊!

满月

满月的我在妈妈的怀中用那小小的和缝一样的小眼睛看了看我的衣服,又看了看妈妈的衣服,“啊,我的衣服最好看。”

妈妈为什么笑嘻嘻的,爸爸为什么用那个玩意儿对着我们,为什么呢?“啪”一下,老爸乐不可支,“妈、妈……”我用哭声说明了我的肚子饿了。不过十秒,香甜的乳汁就进入了我的小嘴中。“好”!吃饱喝足的我倒头就睡,朦朦胧胧,我听见了什么“世上只有妈妈好!”我翻个身子,呼呼大睡。

115天

“我站起了,我站起了……”,那天,我终于在奶奶的缠扶下站了起来,我的双手四处挥动,好像一个运动员获得金牌那样,窗台下响起了一片掌声。

抓周

襁褓之年吾抓周,

幼时无意握笔头。

举家欢悦乐金秋,

无限期望岂知否?

蛙舞

岁月来去匆匆,回想孩提入学堂。

五载春秋已过,六一晚会跳蛙舞。

随乐起起落落,众人喝彩舞成功。

今朝

数次酸甜苦辣饱受,

几载春秋冬夏已过。

纵使是丹青高手,也难以刻画童年那美好的时光;

即使是文学泰斗,也难以描绘童年那如歌的岁月;

哪怕是海纳百川,也难以包含童年那欢乐的幕幕。

——后记

成长作文篇三:

时光似一只有力的大手,将我一下子从泥童扯到了十八岁的少年。在这段匆匆流逝的岁月里,我哭过,笑过,艰难过,成功过……这些就像一张张的照片,串联成为成长的历程,而在同一段光阴里,你——我的祖国,也在摸爬滚打中闯出了光辉的十八年。

八岁,我上学的第一年,我生平的第一张测试卷,却是一个难堪的分数,我看着老师爸爸妈妈失望的眼神,偷偷地躲到被窝里哭了,但我没有哭出声来,因为我知道我应该坚强,面对挫折不能倒下!

泪水幻化成为滔滔的洪水,1998年,你——我的祖国,正和我一样蒙受着苦难,那肆虐的洪水冲跨了房屋,淹没了农田,无数你的子女流离失所,那时的你该是怎样的痛不欲生啊!但是你没有屈服,你一直在奋斗,在抵抗,,在为你的子女而拼搏!

在这撕心裂肺的苦难中,你我共同学会了一个词——坚强。

十三岁,我还不懂得照顾自己,高烧到39度,仍在教室里浑浑噩噩地听课,直到昏倒在课桌上。是我亲爱的同学们,一个个轮流着将我背到了医院。虽然我没有亲眼看到,但我能想象得出一个个娇小的身体的举步维艰,我甚至可以听到重重的喘息声中有一个声音在说:“我还背得动。”那是怎样一份让我涕泗横流的友谊啊!

而我的十三岁,你的2003年,我的祖国,你不也正在生一场大病么?非典偷偷侵入你的身体,让你饱受病痛的折磨。多少抗战在一线的白衣天使,在你慈爱而又无奈的目光中逝去;又有多少你的子女在你的心里惶恐不安,使你痛不欲生。可是你看到了吗?你那十三亿的子女更多的是在奋斗啊!他们用自己的双手保护着自己的兄弟姐妹,甚至用生命换取祖国的安全。你的心里装着他们,他们的心里也装着你啊!最终,非典还是被这众志成城的精神所降伏。

在这与病魔顽强的斗争中,你我共同学会了一个词——奉献。

成长作文篇四:

有人说一个人成长的过程是一个不断学习的过程。有人因为学到知识而成长;有人因为学到技能而成长;有人因为克服困难而成长;我在学习他人,取长补短中成长。

我从小热衷于画画,空闲时就拿起画笔画这画那。妈妈见我十分喜爱画画。我在上初中时给我报了一个素描班。因为基础比较好,我在素描班中一直画得很好。

“这回小m画得最好,不错,进步很大,大家要多向他学习啊!”听了这话,我一怔。心里既替他高兴,但心里又很不舒服。原先我与小m是一起报名的,他的基础并不好,与我相差很远。“他怎么进步那么快?你又为什么总是止步不前呢?”我暗暗的问自己。妈妈见我一脸沮丧,看出了我的心思,便对我说:“你知道为什么小m进步,你却不进步吗?”我一脸茫然,摇摇头。“小m进步是因为他善于从自己身上找不足,他懂得学习别人的长处,取长补短,完善自己。你记得吗,当老师表扬谁画得好时他总是认真听着,那自己的画与别人的对比。还经常让你们帮他挑缺点。然后再把自己的画改正,所以他进步。而你呢?你觉得自己画的不错,就总按着自己的方法画。别人给你指出得缺点你也不当回事。上次的缺点这回还有。你不去看看别人的优点,从别人的身上学习,又怎能进步呢?”听了妈妈的话,我觉得很有道理。是啊!小m基础虽不好,但他会学习别人的优点,取长补短。而我却总是看着自己,没有从别人身上学习。又怎能进步呢?

于是,在以后的素描课上,我留心听老师指出的缺点和老师对别人画中的评价。吸取别人的优点,并努力改正自己的缺点。像小m一样询问自己画中的缺点。将别人好的地方,用手机照相功能照下来,回到家后仔细观察研究,学习别人对明暗交界线的处理方法,反光,高光与投影的画法。并把这些用到我的画中。努力完善自己,渐渐地,我也一点点进步起来,往日老师表扬的话语又回荡在我的耳边。

从这件事中,不仅教会了我怎样画画,也教会了我一个道理:画画和生活一样,要学习别人,效法他人,取长补短,看清自己的不足才能进步。学习时人不断进步,我们在学习中成长。

成长作文篇五:

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐,错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比*同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼,是喜是忧?

每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

成长作文篇六:

旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着she的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

成长作文篇七:

不知不觉,时间的轮盘已经无息地转过了十二个轮回,生命的脚步也踏过了十二个春秋。从前那幼稚可爱的我,不断地闪现在脑海中。而如今的我,已脱去那一身的稚气,站上了人生中又一新的台阶。

不再为了父母的一点误解,而瞬间把温馨的家变为充满硝烟的战场,不会因为多了几句叮嘱而少了几分亲情。常常躺在碧绿草坪上,而对着湛蓝的天空大声问自己:我为父母做过什么?成长的滋味是体谅。

不再埋着头为了一条小青虫而消磨时间,却会在他人玩乐时品位一本包涵着真善美的小说,把成天放养在外的心思收回心房,把思想注入书本,让儿时梦幻般的想象在里面展翅高飞,让现在理想的风筝翱翔于万里晴空!成长的滋味是追逐理想。

不再为老师的几句批评就冷眼相对,关心更多的还是他们日益苍老的面容和闪着银光的发丝。看到这些,无法用言语表达的感激立即涌上心间,只能在满分的作业和进步的表现中痛快的倾吐出来,成长的滋味是感恩报答。

不再因为意见不同而争得拳脚相加,时常想到退一步海阔天空,理解对方的想法,握手言和。大口呼着新鲜空气,以此来抚平被怒火烤得扭曲的心情,让浮躁的心归于平静,成长的滋味是成熟。

成长的滋味是一只丑小鸭渴望成为光彩照人的白天鹅。

成长的滋味是一条小青虫憧憬像蝴蝶一样沐浴在阳光中。

成长的滋味是是一棵小苗向往长成参天大树。

成长的滋味是一只极燕向往着神秘莫测的蓝天,在雷电中穿梭,将天空征服

成长的滋味,藏在每个人的灵魂中。似甜?似辣?似苦?似涩?这种滋味在我灵魂深处扎下了根,它的枝条缠绕着我度过十二个春秋,这种滋味像一盒蜡笔,在不久的将来,它会在我人生的画卷上一笔一笔地添加着色彩;一笔一笔地勾勒出我那彩虹般的人生,直到永远。

成长作文篇八:

牵手成长

当我呱呱落地时,一双温暖的大手就抱着我,把我放进她的怀里。此后我知道了这个人就是妈妈,这双温暖的大手伴随着我的成长,在我成长的道路上,给予我信念、安慰、力量……

大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我信念。在我小的时候,她牵着我的手,教我走路。有一次,她松开手,我一不小心摔倒了,手上和脚上的皮都擦破了,我知道,她的心一定比我擦破的皮还痛一百倍,但她忍着痛,坚持不上前把我扶起来,在我身旁鼓励我:“加油啊,靠自己的力量站起来吧,加油!” 从她的眼睛里,流露出渴望。尝试着,靠自己的力量站起来,一次,摔倒了,两次,摔倒了,三次,又摔倒了……我多么想得到她的帮助,哪怕就扶我一把,但她始终没有帮我,直到第七次,我终于站起来了!在她的眼睛里,让我读出了喜悦,对我说:“你真棒!”从那以后,我知道了什么事都要靠我自己,不会依赖别人,更贪图别人的帮助。

大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我安慰。她教导我,是我家里的好老师,更是我的避风港。每当我在考试中遇到失败时,她不会斥责我,只会帮我仔细地分析错题,找出哪些是我不该错的,那些是我不懂的,会教我做题的方法,应试的技巧。在一次数学考试中,我考得很糟糕,回家后,我伤心地哭了,她知道后不但没有责怪我,还安慰我,鼓励我,语重心长地对我说:“一次没考好不要紧,只要为这次考试努力过,准备过,就不要伤心了。既然已经考过了,这就变成一个结果,一个事实,谁都无法去改变它,我们只能去补救你学习上的这些漏洞。”她就是样,在我遇到挫折的时候,给我最需要的安慰。

大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我力量。每当我参加比赛时,不管比赛是大是小,是重要或不重要,她一定会陪伴着我,和我一起准备,帮我出些金点子,教我怎样比赛。在一次大型舞蹈比赛前,我十分紧张,在练习时我常常出错,她对我说:“不管比赛是大是小,和你都没什么关系。你只要认真地准备,积极地参加就行了。你不要太重视比赛的结果:如果你失败了,不要灰心,承认别人比你好,但你也参与了;如果取得了好成绩,你也不能骄傲。你一定要记住,我一定会支持你的”她就是这样,陪伴我每一次比赛,每一次都默默地站在我背后,给予我需要的力量。

大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我穿透心灵的温暖、深深的感动、永远的幸福……

大手伴随我成长,让我不会孤独,还给我雪中送碳般的帮助。

大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,这将会被永远印在我的心中,永远不会抹去……

成长作文篇九:

回首这十五年来的历程,永不会有一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。]的旅途。可每次通过严峻的考验,留下的总是成熟的硕果。恍惚之间感觉自己长大了。一份涌自心的喜悦。

看看怀抱中的熟睡的婴儿,在瞧瞧镜中的自己。每个人不都是由那到今天的么。曾经,或许总难理解老师口中的“一寸光阴一寸金[注: 比喻时间十分富贵。],寸金难买寸光阴”。而如今,回忆往事,才真正知其内涵。春去秋来,花开花落,便想得“落红不是无情物,化作春泥更护花”。小草经秋风萧条,沉眠了一个寒冬。待到新一年的春,春风将它唤醒,雨儿把它滋润。枯黄的干草立刻有了生机,开始吐出新绿,奋发扬起,为大地装点一份绿意。口中不禁觉而出白居易的经典:“离离原上草,一岁一枯一荣。”透出窗外,几年前栽下的小苗已成了遮阳的大树。

时光匆匆逝去,我们成长着。

伴随着树的年轮一圈又一圈的增长,回头望望走过的路。或许曾经,在漫漫雨天,不留意的,脚下一个打滑,跌入水坑。翻个仰面朝天。或许曾经,因何事而万分愁恼,忽因他人指点,找到正确的方向,顺利挺过难关。或许曾经,伤心了,难过了,好朋友在身边替自己化解了一片阴云,又重新绽放灿烂的笑脸。那段路中,坎坷,崎岖,幸福,纯真,也成了历史,铸就了自己人生之中一个个里程碑[注: 路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作为标志的重大事件。]。

歌剧院中,表演者们在舞台上的精彩表演,总赢得台下一片观众的喜爱。演员们所扮演的角色,呈现的故事,演的不会多久。但在台下,他们付出过多少艰辛,汗水。只为在台上演绎书最美好的画面,呈现最动人的一瞬间。

我们应当努力的是,做一个最棒的自己。用心投注与生活的点点滴滴,善用一双慧眼观察这个大千世界[注: 佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。]。争取做好每一个角色,活出自己应有的人生色彩。以更好的心态去面对以后,以求知之心探索者美好的世界。

未来,掌握在自己的手中!

成长作文篇十:

一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校,走进教室见同学们都在早读,便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子。。。。。。。

" 多多,你来一下"我回头一看,是王老师正在门口向我招手呢,我连忙跑去问"王老师你有事找我?""哦,我们要选一名同学去参加毛笔字比赛,我看你写得不错,想让你去参加""我"?怎么啦?不行吗?"不,当然愿意"!那你回去好好练吧!在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗---<春晓>,并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定,同学们都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的,得到集体信任老师的推荐,心里甭提有多高兴了。

又是一个周末,我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在,我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字,听见同伴们的嬉戏声,我越写越没精神,竟趴在桌上睡着了,睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼“多多,我让你写毛笔字,你在干什么啊”?什么?又是第一名”?唉我是在做梦呀?我还梦见在骑车呢!就因为这个,我看电视的时间也没了,妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊!

星期一早上,我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师,老师仔细地看了又看,皱起了眉头,我一看大事不妙,便准备“溜”可我还没走几步,王老师便大喝一声“回来,”我战战兢兢地走到王老师跟前,你这字儿越写越差,怎么去比赛啊”!“这......因为”。还没等我说完王老师就吼道:“这什么呀,给我写两张好点的明天交给我”。唉!味道多辣啊!。

比赛那天,妈妈一再提醒我比赛时要认真,别写坏:“这次比赛一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,你一定要给我拿个一等奖回来,知道吗”?我是小鸡啄米似的不断点头。

比赛赛结果出来了,我得的是二等奖里的“头儿”第二名,我晕菜。回家的路上,妈妈一个劲儿地数落我,我拿着二等证书,心里酸溜溜的!

这就是我------- 一个普普通通的小女孩的成长足迹,甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。

成长作文篇十一:

转眼间,我已度过了十四个春秋,成了初二的学生。回首过去,虽然也有不少美好的回忆,同样也遭受了不少挫折。因此说成长便是一双尝遍酸甜苦辣的筷子,至今还令人回味无穷。

一、 酸

小时候长的胖又调皮,所以每次走路都站不稳,摔个嘴啃泥,人家常说我走路不长眼睛。一次,妈妈买了包话梅回家,我嚷着要吃,可她怕我被梅核呛住,就把整包话梅放在高高的柜子上。我这个馋嘴猫就是不服气,趁妈妈不注意时,小心翼翼的搬了张椅子过来,爬上去,腿长得短,伸手偏差那么一点点,踮起脚,谁知身子一斜,就从椅子上掉了下来,后果就是在眼角流了个疤,脚阵阵酸疼。那时,我眼泪哗哗直流,妈妈听声音急忙跑来,看见我那傻样,就没好气的说:“贪吃的下场就是这样。”说来还真是惭愧。

二、 甜

不知不觉我已经五岁了,妈妈想是时候让我上学了,就把我送到了幼儿园。那时我才变乖了许多,在学校里表现不错,期末考试还得了满分,老师就奖励我一朵大红花,回到家,我自豪的把红花拿给妈妈看,她微笑的奖给我一个棒棒糖,那时心里像吃了蜜一样甜。

三、 苦

三年级时,我当上了班长。我和同桌是一对很要好的朋友,但她学习成绩很差,一次语文测验时,她叫我给答案她抄,还说:“难道我们不是好朋友吗?”无奈我把答案给她抄了。事后老师来问我的同桌是不是作弊?我犹豫了一会,于是如实反映了情况。同桌挨了一顿批,还说以后再也不理我了。这时我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

四、辣

五年级的暑假,我跟着妈妈到田里去割稻子。热辣辣的太阳炙烤着大地,我赤着脚走下田,拿起镰刀就割,一会儿就把自己弄得脏兮兮的。稻子没割几棵,却腰酸背痛了,当时就像要是现在躺在床上舒舒服服睡大觉该多好,可是做事有怎能半途而废呢?在烈日下,汗一滴滴的从额头留下,甚至渗透了衣服。直到日落西山,我才算完成任务。走在乡间小路,迎面吹来一阵凉爽的风,心中无比舒畅。我想,没下过田里的人是不会尝到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的滋味吧。

成长就是这样,从无知到懂事,从幼稚到成熟。成长的道路总会荆棘丛生,但只要你有一颗不屈不挠的心,朝着既定的目标前进,再前进,成功总会向你招手。

朋友们,请记住:路上春*正好,天上太阳正晴。

成长作文篇十二:

古语有云:“人非生而知之者,孰能无惑?”每个人都会有第一次,而每次的第一次都不一定会成功的,但至少是有收获的。尝试,意味着希望,在经历过无数次尝试失败后,总有一天,当你登上成功之巅的时候你会惊叹:尝试使得到磨练,而磨练过后便是无尽的光荣与荣耀。

而在我的众多的“第一次尝试”中,那次,是让我印象最深刻,而且心有余悸,时至今日还有莫大的成就感。

那天,我早早地做完了作业,走向客厅,看见妈妈正在看电视,我便凑了过去。不久,那个节目结束了,也到了该睡觉的时间,我同往常一样,跟着妈妈准备睡觉。就在这时,妈妈忽然语重心长地说:“儿子,你已经长大了,是时候应该自己睡了,要是同学知道了你长这么大还跟爸爸妈妈睡,又该笑话你了。”我很不情愿,因为从小到大我都是听着爸爸妈妈或者外公外婆的故事进入梦乡的。一番话后,妈妈抱起了我,把我抱到了我出生前他们给我预留的房间。从此,那间房间的和里面的东西都永久性地属于我了。

还没有等我反应过来,妈妈就匆匆地离开了。随着那扇门的发出的“巨响”,我的心从此开始了恐惧之旅。我打开所有的灯,躺在床上,望着天花板,听着外面风的呼啸声,床似乎也有点摇曳的感觉。我吓得直接钻进了被窝里。许久,外面的风停了,我也从被窝里爬了出来。我小心翼翼,左顾右望,生怕不知到什么时候,传说会吃人的妖鬼忽然蹦出来。我侦查了好一阵子,也没有发现什么特殊的情况,一切安全。我熄了灯,又睡在床上了。不知怎么的,忽然感觉眼前好像有什么东西,有了一种不祥的预感。我慢慢地睁开眼,看到了那个传说中的妖鬼,它的面目狰狞,但是它为什么一直不动呢?随着光源,我扭头向窗外望去,原来虚惊一场,是对面人家的灯光反射在墙上罢了。

经过好几番折腾,我精疲力竭,一头扎入了被窝中。

第二天醒来,我骄傲地对妈妈说:“我成功了!”妈妈看了看我,抚摸着我的头,脸上演绎着灿烂的笑容。

现在回想起来,觉得自己真的有点傻。其实,根本没有什么妖鬼,都是大人们哄小孩的,只不过是自己心里作怪罢了。这次尝试的成功,犹如给我打了一支强心剂,使我有更大的勇气不断地尝试更多的事情,去挖掘更多的潜能,去突破更多的极限。

在通往成功的路上,你必须勇于挑战自己,勇敢地迈出超越自己的第一步,紧接着你会一鼓作气,最终走先成功。

成长作文篇十三:

与其说这是本书,不如说是一本日记。一本平凡而又令人感动的日记。这本书是意大利作家埃·德亚米契斯通过他儿子的日记所改编的,以一个三年级男孩安利柯的眼光讲述了从三年级10月份开学第一天到第二年7月份在校内校外的所见,所闻所感。其中两篇每月故事—《爸爸的看护人》和《血溅罗马涅》给我留下了深刻的影响。《爸爸的看护人》主要讲述的是一个少年被嘱咐到医院照顾刚回国就生病的父亲。

等到了医院,看到了病重的父亲,伤心欲绝。但他依然精心照料着父亲。但,在最后,才知道,他认错了人。真正的父亲很健康,并且叫少年一起回家,可是少年并没有回去,坚持留下来照顾着那位病重的“父亲”,直到他死去。真的是很感人的文章,一个男孩竟然可以如此善良,而且无私奉献着,这是现代孩子不具有的东西。现代都是独生子女,都很自私,也包括我,所以需要培养这样的性格和品质。当然,在少年不知认错的人的情况下,精心照料着那位父亲,也看出他对于他父亲的爱很深,很真挚。我深有感触。《血溅罗马涅》说的是一个下雨晚上,费鲁乔刚刚和一些狐朋狗友朋友鬼混回来,回家时,看见瘫痪的外婆正坐在摇椅上等着他回来。

外婆与他说了许多道理,而费鲁乔也被外婆的真情所打动,正想要向外婆认错时,有两个盗贼破门而入。劫持了外婆和费鲁乔,索取金钱。但其中一个歹徒被外婆当场认出,所以那个歹徒要对外婆下毒手,而费鲁乔挡住了正准备刺外婆的刀。歹徒们则拿了钱就跑了。此时的外婆并没有发现费鲁乔异常。但不久,费鲁乔的脸变得煞白,也有血滴了出来。外婆真的吓坏了。最终费鲁乔不幸遇难。

可是未得到外婆的谅解。文中费鲁乔是个本质善良的人,但可惜,死在歹徒的手下。很怕看到这么平凡的开头,这么凄惨的结果。给我的心灵震动不小。我们要学习费鲁乔善良的本质和勇敢的精神。这是我们这些“温室里的花朵”所不全具有的。这本书本是给小学生的书,当然我也是小学时看的。

但这本书真的让我难以忘却。这本书对于我的成长有很大的影响,它教会我成长,教会我做人,教会我爱是什么。这很重要,不是吗?

成长作文篇十四:

友谊是一抹彩虹,染饰我们的生活;友谊是一座火炉,温暖我们的人生。友谊在我看来它是一种特殊的情感,他让我伤心让我欣喜更让我感叹。

在学习生涯中谁都拥有或多或少的好朋友,更深一点的就是好姐们好哥们。在我的生活中我的好朋友们成了调剂我心情的杂味瓶。、

那是一个寒风瑟瑟的晚上,“叮铃铃叮玲玲”随着几声清脆的来电声,“咦,我的好姐妹xxx”我欣喜的接了电话,随之而来的通话让我的心情有了翻天覆地的变化。“喂,xx啊。”我兴奋地说“你好,这里是xx医院。你是xxx的朋友吗?”一个很官方的声音在我的脑海里萦绕。我不知作何回答就沉默的没说话紧接着那个电话里的姐姐又说话了:“你的朋友xxx出车祸了你能来看他吗?”这几句话彻底打乱了我兴奋的心里,我的脑袋一片空白,不知道该说些什么不过嘴里却不由自主的蹦出了:对不起我不去。”就把手机扔在床上。心里砰砰跳个不停,不知如何是好。我赶紧和爸妈商量,和爸爸妈妈说话的过程中我发现我的声音都颤抖了,爸爸妈妈说不用去。没事的他出事会第一时间通知他的父母的。我也没有听进去,忐忑不安的躺在床上,想象着我的姐们的处境不禁越来越害怕越来越担心为了保险我在qq和她说了句话。希望这是一场恶作剧不是真的不是真的。没过多久她就给了我回复:“这就是所谓的朋友?”我愣住了不知道说些什么好?“我做错了吗?难道是我做朋友的不称职?这个玩笑开的不至于吧?测朋友真心是这样测的吗?”

过了一会我缓过神来,对xx说:“也许是我的错可是朋友之间的玩笑不是这样开的朋友之间的信任和宽容都到哪里去了?”说着说着我哽咽了我流泪了,可却嘴硬的说:“这样的朋友不交也罢了”我仰着头希望泪水不要留下脑海里也浮出以前在一起嬉戏,欢乐的场景。真是怀念……

现在的我们关系一般没有太大的缓和随着时间的流逝我也渐渐的看淡了。从这件事中我更理解了友情这份情谊:在日常生活中朋友之间难免发生摩擦,如果因为这些摩擦这些小事而决裂不仅会失去一份真诚的情谊还会伤害到两颗真诚的心。人也人之间必须靠包容来维持友和谐,友谊如一朵小花必须靠双方小心的培育,在和朋友相处中我们要用宽容和平和来换取友谊的永恒。

通过这一件事让我的心智更加的成熟也使我对一些事情有了更加深刻的认识和理解。生活中得失是并列存在的失去是你收获了成长,得到是你收货了成功。

人也人之间信任、宽容和理解是最重要的,让我们在处事为人中心记着这三样东西一起成长吧。

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