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【《教育伦理学》献身教育,甘为人梯的基本要求是什么?】
1人问答
更新时间:2024-04-27 16:29:26
问题描述:
《教育伦理学》献身教育,甘为人梯的基本要求是什么?
邓军平回答:
网友采纳
我以为是:首先要有献身教育,甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐,一个人只要能从自身所从事的事业中感受到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力,教师要在平凡的岗位上...
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“三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想,最早源于孔子,但孔子没有对道德人伦的原则做一个简明扼要的总的概括。后世的儒学家对伦理道德进行高度概括并从哲学高度论证了三纲
阅读材料.回答问题“要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science),便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又
道德和伦理的区别?为什么只能说一个人的行为道德不道德,却不能说一个人的行为伦理不论里呢?
诸葛亮被称为是儒家伦理型的理想人物,他有独特的人格——则梧而栖,则主而事的意思.
社会公德是人们在公共生活中应当遵守的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的是()A.挤上公交车,抢占好座位B.在广场玩耍时乱扔垃圾
受利益驱动,汤光文等人违反相关科研伦理和科研诚信,擅自利用6-8岁的小学生进行含维生素A的转基因“黄金大米”试验。对此,有评论说,“科学家如果违背基本的行为准则和伦理准则,
【论述类文本阅读中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是家国一体,即由家及国的宗法社会政治结构。在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化】
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【阅读短文,回答问题。众所周知,自人类文明诞生起,个体与社会之间就存在着巨大的矛盾,在中国古代社会则表现为强调社会整体伦理原则的儒家学说与强调个体人性自由】
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如何理解伦理与道德的关系如何理解伦理与道德的关系
【近代前期,先进的中国人向西方学习的历程,陈独秀认为经历了“学术(技术)、政治觉悟、伦理觉悟”三个时期。请判断陈独秀的观点并说明三个时期的事件及结果。】
【名牌在一定程度上可以展示企业优秀的商业伦理,优秀的商业伦理是企业永续发展的原动力。这体现了()A.信誉和形象作为一种无形资产,是企业经营成功的重要因素B.企业只要】
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我国的经济建设取得了令世人瞩目的巨大成就,但在发展社会主义市场经济的条件下,经济伦理问题也日益凸现出来,越来越受到人们的关注。(1)市场经济中自愿交往和交换
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【《教育伦理学》献身教育,甘为人梯的基本要求是什么?】
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