例文一_教师节作文

篇一：美好的教师节

一年一度的教师节到了，今年是教师节，这一天，几乎我们学校的同学都拿着一束花，可我没有送花，因为我觉得，送花只是一个形式上的表达，而内心的表达是因该用事实行动来说明的，教师节那天升旗，我们学校还为老师写了一篇作文，名叫“天天都是教师节”。我们班把买来的精美礼品送给了老师。这一天，我们每个同学的表现都不错，老师也非常开心，真希望老师每天都能快快乐乐，就像送给老师的作文一样“天天都是教师节”。

祝愿老师事业有成，工作顺利!

篇二：美好的教师节

从报上看了有关“最美女老师”张丽莉舍身救学生的英勇事迹的报道，她的故事震撼了每个人的心，也深深地感动了我。

这是一位29岁的年轻语文老师，在黑龙江佳木斯市第十九中学任教5年了，现担任初三年级三班班主任。出事那天，部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出，没想到一场惨剧就这样发生了：当失控的汽车冲向学生时，她一把推开那两个学生，而自己却被卷入车下，造成双腿截肢。她用自己换取了学生的生命安全，成为大家心中当之无愧的“最美女教师”!现在，她躺在病床上，经历着生命的挑战，可是，当她面对记者的镜头时，依然露出了动人的笑容。

看着她绽放笑容的照片，我潸然泪下......多么好的老师啊，在学生生命安全受到威胁的时候，她不假思索地挺身而出，像妈妈一样不顾自己生命危险救孩子，把生的希望留给学生，把死的危险留给了自己......她是人品好，心灵美的好老师!

此刻，我的脑海里浮现出我们班主任亲切的笑容，他是一位帅气的老师，除了外表帅气，更有教学成绩，无论是他参加的各种教案比赛，还是对学生的教育都是很帅气的。他把大部分时间和精力都花在我们身上，从不抱怨，爱我们就像爱自己的孩子，是同学们心中最受欢迎的老师。

张丽莉老师说：“作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿意献上整个春天”，而她自己所需要的，“只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行。”如今，她用生命谱写出了最伟大的爱的赞歌，用美好的心灵在向世间传递着爱，传递着温暖。我们要向老师学习，对他人多付出一点关爱，那么我们生活的世界一定会充满爱，充满欢乐。

例文二_教师节作文

教师节那天，天刚蒙蒙亮，才六点钟，一户人家的灯光在晨色中闪耀着。这是小红的家，小红早早的就起了床，跑到日历前，翻到了9月1日这一页。她轻声叫了起来：“耶！教师节，我终于把你盼来了。”

小红比平常早半个多小时出了门，她心里早就有了打算，她在上学路上突然绕了一个弯，直径走向一个湖。她在书包里拿出一个玻璃花瓶，很精致的一个花瓶。有着小野花的花纹，瓶口还是花瓣样张开的，不但如此，花瓶甚至刻着：老师，我永远敬爱您。显然，这个花瓶价格不低。小红在三个月钱攒的零花钱都用在这个花瓶上了。小红轻声说了一句：“希望老师能喜欢我的礼物吧。”说完，她走到湖边，盛了小半瓶湖水，湖水在花瓶里显得清澈，晶莹；在阳光下，显得闪耀，光芒；在小红心里，这么一点点的湖水，为的只是老师的笑容，小红只希望，老师能喜欢。

小红拐了个弯，继续往前走。知道望见了眼前一片五彩缤纷的花海，红的似火，黄的似金，粉的似霞，紫的．．．．．．小红望着茫茫一片花海，采了几束， 和在一起，变成了一大束。小红小心翼翼地把花儿插在花瓶中，像捧着什么珍贵的珍宝一样。再看看表，还有半个小时。小红才不紧不慢地向学校走去。

小红并没有去教室，而是去了五年级办公室，她透过窗，发现老师还没有到校，老师的办公室上海放着打开的书本，老花眼镜和一只红刚笔。看到这些小小的物品，小红感动了。老师每天夜以继日地备课，批改作业，有时还要帮助一些学习上有困难的同学补课等等。小红的泪水滴在了花瓶里的一朵最美丽的黄花上，使得那朵美丽的花儿更加闪耀。小红轻轻的把花瓶放在了老师的办公桌上，还留下了一张纸条：敬爱的黄老师，我是陈小红，希望这束花儿能给您带来清香，愿您身体健康。

当黄老师看到了这张纸条和小红的礼物时，黄老师感动极了，自己的学生这么的敬爱老师。黄老师的泪水同样滴在了那朵闪耀的黄花下，黄花更加闪耀了，就像清晨中的一个贝壳，里面闪着的是两颗珍珠，闪着的是小红对老师的爱。

教师节那天，办公室里一阵清凉，为的是老师们的节日，花儿开的也格外旺盛，为的是小红的祝福。

例文三_教师节作文

9月10日，是教师节。

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气；家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗？

例文四_教师节作文

教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：是教师节，要送给老师惊喜呢？ 走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼…

教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：

例文五_教师节作文

老师这是我最给您过得最后一个教师节了，在这最后一个教师节里。我有好多话想对您说

老师您是天上最亮的启明星，为我们指明了前进的方向;老师您是山间最清冽的净水，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;老师您是遮天的大树，用您那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的启明星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的净水，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。 老师，您是遮天的大树，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用一生培育了许多的孩子，老师您们是伟大的。祝伟大的您们，教师节快乐!

例文六_教师节作文

秋风瑟瑟，落叶起舞。啊，又是一载！一片片枯黄的叶子悄无声息地落下，一株株嫩绿的小苗竞相长大。老黄叶回到土壤中，继续为新叶奉献。这是生命的轮回，大自然不变的定律。那黄叶落在地上，也落在我的心里，我不禁沉思，这不就是教师们的写照吗？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师是知识的传播者，老师像一只萤火虫，为我照亮了知识的道路直至最后一丝光亮耗尽；老师如一位向导，引领我们打开智慧的大门；老师似一只辛勤的蜜蜂，孜孜不倦地把知识授予我们。老师，您是大树，我是小草，在您的绿荫下快了的成长，您是园丁我就是花朵，在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽；老师，您是巍峨的的高山，给了我们榜样的力量！

是谁？把你从泥潭中扶起，给了你无尽的知识？是谁，教会你怎样做人？是老师。老师，如果黑板是浩瀚的大海，您就是海上一名优秀的水手。铃声想起时，您用教鞭做桨，努力滑动船只，为我们开辟出一片知识的天地。桌上难题如暗礁一般，您的手一挥，在空中划出一条弧线，可是，又有谁了解你的辛老呢？您窗前久久不灭的灯光照亮我们的心房；您在作业本上打的红勾鼓励者我们；您滴下的汗水滋润我们的心田，老师，您辛苦了！粉笔染白了你的额头，小小的讲台占据了您的青春。可你，不顾自己的身体，仍然为我们操劳着。

当我们有进步时，您就露出了一丝笑容，当我们成绩下滑时，您就着急，牺牲了自己宝贵的时间来为我们讲题；当我们生病时，您就急得团团转，像慈母般照顾我们，有时，我们真想教您一声“母亲！”

千言万语也不能表达我的情感，鲜花与礼物更显示不了我对你的感激，我无以回报，只能努力学习，将来报答您。

老师，您的音频笑貌都印在我的脑海里，我知道，无论是赞扬还是批评，都代表您对我的爱。在爱的鼓舞下，努力地向前奔去。最后，让我在教师节的末尾，为您唱首赞歌，给您献上一句我最真挚的祝福：“老师，教师节快乐”。

例文七_教师节作文

今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？

正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！

于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……

例文八_教师节作文

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

例文九_教师节作文

我已经是高三的学生了，求学之路上遇到过数十位老师，而最令我深刻的，最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”，但是他们一样精彩！

记得刚刚从理科班分到文科班的时候，见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的，她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼，总给人一种冷傲的感觉，上她的英语课真的跟被拷问一样，说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸，尽管我的英语在全班还比较优秀，她经常就是：“***你又没背书，站到后面去！你又不复习，给我站着，我看你什么时候能养成好习惯，最崩溃的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，还好这种方法的确奏效，我养成了爱看笔记的习惯，英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法，记得一年级质检没考好，我可沮丧，最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你，没想到这时班主任找我谈话，把我分到了全班第一排，严密关注着我所有的学习，有时竟然还指点我礼仪方面的问题，果然我的成绩突飞猛进，达到了良好效果，从此我也对班主任有了更加深厚的友谊，在办公室我和她唠嗑，有时能聊1个小时，双方谈的都可愉快。如今，上课我有时候做的不好，她依旧叫我滚到后面站，然而我更喜欢她了，因为我知道老师打心眼里是喜欢我的，但是只是方式特殊，也许这种严厉对于我来说正是一种动力！

我的现任历史老师就和我们班主任完全不同，她的喜爱表现的太明显，她很爱表扬我，像我这种”低调“的人，多不好意思，呵呵！甚至有几次考完试她都会过来找我谈话：“你的数学要好好提高，这样才能是你综合优异，找个老师给你补补......”10分钟的谈话几乎都是谈数学的，这对于一个历史老师来说，实在感到奇怪，但我深知她的良苦用心，她的爱溢于言表，热情耐心，总是被我同桌说：“老是这么偏心，我们连管都不被管了，真过分！”也许这就是我的历史老师吧。

一个是冷如冰，常常叫我丢人，让我明白自己的地位和努力的方向；一个是暖若日，总是带给我鼓励，让我高呼：“天生我材必有用！”两种老师，一样精彩，学习旅途上风雨兼程，但是有了你们便使这道路上充满阳光，在教师节这个特殊的日子里，千言万语汇成一句话：“老师谢谢你，我会用成绩报答你们的良苦用心！”

例文十_教师节作文

9月10日 星期三 晴

今天是9月10日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。这个说：“这地方真美呀！”那个说：“这舞台真大呀！”……

忽然，大家静了下来。啊！原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊！汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道，我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不得不在星期天去参加各种补习班，就连节假日也没有休息。

在一片掌声中，三个主持节目的同学同时走上舞台，宣布节目开始。今天的节目非常精彩，有同学表演，还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌，有舞蹈，还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师，还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长，还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了，引起了台下一阵阵的掌声。歌声，掌声，汇成了一曲优美动人的交响曲。这时，我看到，全场的老师和同学，都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目，我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长，抱着捐款箱在同学们面前走来走去，同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记，嗬！光我们班就捐了80多元钱呢！

接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问：“拿这个干什么用呀？”嗷！原来这是老师们的捐款箱。这时，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的钱放入箱内。台下的同学，都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动，我更加热爱我们的老师。同时，我也明白了老师对我们的希望，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不辜负老师对我们的希望。

例文十一_教师节作文

一年前的一天，天上下着滂沱大雨，狂风在雨中咆哮着。

那天正是小学的毕业考试，由于是毕业考试，所以时间定在了星期六，所以校车司机在星期五送我们村所有小学生回家的路上说：“你们村只有两个人要去参加毕业考试吧，”我们说：“嗯”，“那你们明天在前面那条马路上来吧，省的我开进来，我接了隔壁村的人就直接带你们去学校，“司机说。我们答应了。

第二天一大早，我和他就拿了一把伞在那宽阔无人的马路上等了好久好久，久的连我自己都记不清楚了，我们从6点就开始等，而且天还下着雨，我们的伞已经被风吹的不像样了。终于我们都忍不住了，我们一起走去了学校，一路上的艰辛难以表达。伞坏了，衣服湿了，裤子湿了，鞋子也湿了。一进校门，保安说：”快点吧，等你老半天了，司机忘记来接你们了。“我们飞速的跑到二楼，在楼梯上，我惊呆了，司机、老师、班主任、教导主任、副校长、校长，都在等着我们。班主任连忙把我们拉进办公室，给我们毛巾线擦干，然后打电话给我们家长，让他们送衣服过来，司机也连忙向我们道歉。刚忙完，就要考试了。我们走进了考场，准备为6年以来的劳动成果添上一个完美的句号。

10分钟后，班主任来了，跟监考老师说明情况，然后让我出去换衣服裤子，我跟着老师出来了，老师先让我自己换号裤子，她则转过身子蹲着，然后老师又帮我换好衣服，穿好袜子和鞋。这些我本来就可以自己完成，但老师却无私的帮助我，她所为我做的一切，都让我深深的感激她，在再一次进入考场的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼泪!

考试完后，老师问我考的怎么样?我说感觉很好。她笑了。让我吃饭时换上刚才湿了的那一双鞋，以免这双再湿掉。这一次我终于没能熬住，我哭了出来，老师深深的搂住了我。

学校不仅是学习知识的地方，更是可以学会做人的基本道理，可以学会帮助他人，可以学会感激他人，可以学会尊师重教……

她——我六年级是的班主任，给了我以人生最好的教育，我一生都会记住她——何佳鹭老师，她所做的一切都深深地影响着我，她对我的恩情让我永生难忘!

例文十二_教师节作文

一年一度的教师节又来临了，全国各地的同学们都会用自己的方式向老师表达感恩之心，但是，这也让如何向老师送礼成为了一个热议，今年也不例外。从中国的传统礼仪来说，送礼表达自己的感恩并没有错，对自己的恩师，以各种形式表示感恩。逢年过节给教师送上一束花、一支笔，或自己亲自动手做一些小礼物、贺卡，表达对教师的一点自己的心意，本来是非常好的。

但是，因为一些丑陋的社会现象，让教师节送礼变成了一种很黑暗的行为。然而这场丑陋的交易主角是老师和家长。家长希望通过送礼能让老师能更多地关照自己的孩子，而老师则通过送礼的好坏来选择对孩子所谓“照顾”的方式和范围。这样做的结果，教师失去了本来应该用的的师者尊严，家长则陷入社会潜规则，二者交互作用，一步步助长了这种丑陋的社会风气的滋生蔓延。

教师节变为“送礼节”，不仅扭曲了教师节的本意和初衷，更是对教师本人的一种污辱，这也终将成为教育界以及社会的悲哀。

中国是个讲“礼”的国家，徒弟谢师要送礼，亲戚往来要送礼，甚至连朋友之间正常的交往也需要“礼尚往来”，所以不必谈“礼”色变。

实际上，教师节是家长、孩子和老师相互交流沟通的日子，是体现国人尊师重教的好机会。家长给老师送“礼”，不是送金银财宝，现金钞票，而是一份小小的心意，一句问候，一张卡片，一束鲜花，甚至只是一句感人肺腑的“感谢”二字，相信任何一个称职的老师，更希望得到精神上的愉悦，享受教书育人的快乐。

记得刚设立教师节后的几年，学校每年都会收到不少礼物，大多是单位、企业、社会捐赠的改善办学条件的捐款或学生用的图书、文具等，送这样的礼物，为什么就不可以继续收呢？

所以我认为，教师节是可以送礼物的，但送的礼物最好是自己亲手做的小礼物、贺卡，或是一句暖暖的祝福语，这样更能表达自己对老师的尊敬，也能让老师感受到你的心意，而不是盲目的去送一些价格不菲的物品，是很没有意义的。就像今年我在教师节送给我最敬爱的老师的礼物，就是我自己亲手制作的一张小贺卡，虽然不是什么贵重的物品，但是它承载了我满满的感恩之心，我相信，当老师看到我亲手做的贺卡时，她的眼中就能浮现出我甜甜的笑容，心里也会感到特别温暖，因为她收到了我最真诚的祝福和感恩。所以，各位同学家长们，教师节送礼需要的是自己的一份真心实意，而不是去送些没有意义的礼物。