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小制作作文
更新时间:2024-03-28 23:47:35

小制作作文

小制作作文第1篇:

嗨!伙伴们,告诉你们,我在星期四的班队课上做了一个小巧玲珑,非常精致的笔筒。

星期四那天,我从家里带了一个空羽毛球筒,一盒水彩笔,几张白纸,还带好了制作工具,剪刀、胶水。上课铃响了,我把带来的材料和工具都放在桌子上,然后就迫不及待地忙开了。首先,我把羽毛球筒剪成需要的长短,接着在事先裁好的白纸上画图画,没过多久,我就画了一幅非常美丽的画。最后,我把画完的纸涂上胶水,小心翼翼地包在了圆筒上。

瞧,一个精美绝伦的笔筒就做成了。一位活泼可爱的小女孩长在我的笔筒上跳绳呢!

晚上,我把笔筒放在书桌上,然后拿来一些笔插在上面,真漂亮!看着我亲手制作的笔筒,心里觉得非常自豪。

小制作作文第2篇:

我的小制作是火箭,它的材料有可乐瓶、五张卡纸、和一个纸盒、和水彩笔。

先,用可乐瓶做它的头和身子。

再,用五张卡纸包在可乐瓶的外壳做它的颜色。

接着,用水彩笔在可乐瓶的外壳画上几种图案做它的图案。

最后,用纸盒dian在可乐瓶的屁股,做它的地面发射器。

它可以放在沙发上,还可以放在我的床头,我难过的时候可以跟它玩一玩心情会好很多。

小制作作文第3篇:

小朋友们,你会制作什么小东西呢?让我来告诉你们我制作的是什么吧! 我制作的是风筝,让我来叫你们制作小风筝吧。

首先,找来一张白纸,在上面画上你喜欢的图案,为图案添上美丽的色彩,再把图案剪下来。

然后,在图案的中间粘上一个“十”字小竹签,系上一条线,在余下的白纸上剪下几张小纸条,把小纸条贴在图案上。风筝就做好了!小朋友们,你们会制作什么小东西呢?如果你也想做风筝,就按我说的来做吧!

小制作作文第4篇:

我的小制作是微型自来水厂。

我是从书上受到启发的,首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。

先在白板上固定位置钻几个孔,然后把几个瓶子对半剪开,接上管子,然后再用绳子把瓶子固定在白板上,注意管子与瓶子的接口要用胶水补好,不然就会漏水哦!最上面的瓶子放污水-给水池,流到第二个瓶子放明矾-沉淀池,流到第三个瓶子(共有3层,分别是沙子、石头和棉花)-过滤池,流到第四个瓶子是空气-空气氧化池,最后就有清水流到第五个瓶子-水塔了。

从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物,多看些课外书,增长知识,才能成为一个博学的人。

小制作作文第5篇:

今天我做了一个漂亮的笔筒排。

准备材料:三个牛奶纸杯、三只小鸟图案、三张彩色包装纸、彩色卡纸、纸板一块、剪刀、胶带。

制作过程:

1、把三只牛奶纸杯开口部位剪成斜坡形。用彩色包装纸将表面包好。贴上三只小鸟图案。

2、把纸板剪成四条长方形,两条长的,两条短的。粘成一个长方形框。

3、把牛奶纸杯并排粘在长方形框上。

4、用卡纸剪也一朵花、一只小鸟、一个顽皮的小孩子。把剪好的图案分别粘在长方形纸板框的三个角上。

睢,一个漂亮的笔筒排就做好了!我把钢笔、铅笔、尺子放了进去,嘿,三只小鸟正对着我笑呢!

小制作作文第6篇:

一个阳光灿烂的早上,我在家里做手工。我是用叶子、花瓣、胶水和一张白纸做成的。怎么样,够有意思吧?我先把小一些的叶子当作一块草地,把花瓣当成一个太阳,太阳公公笑呵呵的,好像为了一件事而高兴。我把叶子当成了小河,小河哗哗的流着,好像在唱歌,我用小一点的叶子,做成了一棵大树,还有几只小鸟和几棵蒲公英,看:小鸟在唧唧喳喳的叫着,好像在说:“这里真美啊!”蒲公英飞呀飞,像一个个散花伞兵。我又把花瓣当成了蝴蝶,几只蝴蝶翩翩起舞,真像飞起来的蝴蝶花似的。我喜欢这幅图,更喜爱这五彩缤纷的世界!

小制作作文第7篇:

一年一度的福山外语节就要来了,虽然我们一年级的同学们还没有经历过,但是非常期待这次的活动,我们班这次的主题是奥兰多海洋世界。

这个周末我在妈妈的指导下,做了好几个海洋小动物,有海豚、螃蟹和虎鲸,我先在彩色卡纸上画下动物的图案,再用剪刀把小动物剪下来。我还利用废弃的卷筒纸的纸芯做了一只可爱的小章鱼!

虽然忙活了整整一个下午有点累,但是想到我的手工小制作能够成为外语节教室布置的一分子,我觉得还是非常开心的!

看看我的作品吧……

小制作作文第8篇:

这是我做的放照片的架子。做这个小制作需要的材料的纸皮、剪刀、贴子、羽毛、双面胶。告诉大家我是怎样做的吧?首先,拿一张纸皮剪成两个椭圆形和一个圆形。然后,把两个椭圆形用双面胶贴在一起,再用双面胶把圆形贴在两个椭圆形上。最后把羽毛贴在圆形的左边。把一些漂亮的图画贴上去,我的制作就做成了。看着这个漂亮的架子,我高兴地笑了。

小制作作文第9篇:

上个学期的一节美术课上,我做了一个小笔筒,非常漂亮 。现在让我来教你做吧!

首先准备好工具,如:剪刀。双面胶……再准备一个可乐瓶。彩纸……

先把可乐瓶裁去上面一半,放在一边,再把彩纸上画出所需图案,如:小乌龟……再拿一张彩纸,在上面写上自己喜欢的名言或格言。接着,把事先裁好的可乐瓶摆好,并贴上已准备好的彩纸。在贴彩纸时,把可乐瓶包得严实些,不要让可乐瓶暴露出来,这样,你的笔筒会更美观些!

就这样,一个小笔筒就做好了。你们做好了吗?

小制作作文第10篇:

我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。

我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。

再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那

挖了一个大窟窿,蒙上玻璃纸当车窗,车门可以打开。它跟车身是分离的,用一根绳子固定

就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机,可神气了!

小制作作文第11篇:

今天美术课上,老师 叫我们制作“小兔杯子”。

说做就做,同学们准备好工具,我也准备好工具。我准备好,剪刀、胶水、纸筒、卡纸、彩色笔。我先把卡纸按照纸筒的形状剪下来,用胶水涂一涂卡纸,把卡纸粘在纸筒的外表。再用卡纸剪成一只可爱的小兔,用胶水涂一涂,就把它粘在纸筒的上面;最后用彩色笔画上我最喜爱的美人鱼公主和一些鲜花。呀!小兔笔筒终于做好了,真漂亮,看上去和商店里的笔筒一样。

下课了,我和同学们把手工作品交上去给老师。老师表扬了我,夸我手工做得很漂亮又环保。

小制作作文第12篇:

今天的美术课上,老师教我们如何用紫砂泥捏小人,我也兴致勃勃地学了起来。我先把紫砂泥切了一块,搓成圆球,做人头,再切下一小块,捏成椭圆形,然后压扁,刻上几道痕迹,就做成了身子;掰下一小块,分成两份,把它们搓成细条,做小辫子;最后用2条小泥块搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了。可好像还缺了点什么,呀,原来是颜色!我飞快地拿来调色板,小心翼翼地涂上颜色,美丽的小人完成了!看着我的作品,我的心里美滋滋的,可高兴了!

小制作作文第13篇:

我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。

先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的,一只是兔妈妈,一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想:“如果他们能把铅笔盒守好,我就会给它们每人画一个大萝卜的。

这就是我制作的铅笔盒,你们喜欢吗?如果喜欢,就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟,对你们来说应该是小菜一碟吧,那,看谁做得最好!

小制作作文第14篇:

我的小制作这周,老师要求我们做个小制作。

想呀想,我终于决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,装进三分之一的细沙。接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后,我看它可爱的样子就饶了它。

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